陈玉松(商丘工学院举行第五届“优质课程”教学大赛决赛)

为推进教师教学经验交流,加强课程教学研究,不断深化课程内容和教学方法改革,增强课堂教学效果,提高人才培养质量，依据《商丘工学院关于举办第五届“优质课程”教学大赛的通知》（〔2018〕65号）文件精神，2018年第五届“优质课程”教学大赛历经预赛、复赛两个阶段后,决赛于4月21日、22日举行。

4月21日上午，由教务处、教师发展中心、教学质量检测与评价中心联合组织的商丘工学院2018年第五届“优质课程”教学大赛决赛在厚德苑12104室举行。决赛由教务处副处长张文彩主持。

校长李纪轩出席决赛开幕式并与常务副校长丁艳红，副校长丁天彪，教务处副处长张文彩、张洪涛，二级学院（部）院长（主任），教授代表共18人担任决赛评委，各二级学院（部）专职教师、行管兼课教师160人共同观摩了本次决赛。

副校长丁天彪首先致辞。丁校长说，经过一个多月的筹划、准备，在教研室预赛和学院（部）复赛的基础上，由各院部推荐30位优秀教师参加本届“优质课程”教学大赛决赛，本次大赛旨在推进教师教学方法之间的交流，加强教学方法的探讨。就本届“优质课程”大赛的特点，丁校长将其总结为四点：一是青年教师全员参与，覆盖面广；二是说课和讲课内容一致；三是学校和学院领导高度重视，李纪轩校长、丁艳红常务副校长在预赛和复赛时都亲临比赛现场，学院院长和党总支书记都全程参与；四是大赛过程管理严格、规范、有序。

丁校长希望各位参赛选手在未来的两天比赛中认真比赛、展示出属于自己的风采并预祝大赛取得圆满成功。

张文彩处长宣读了《商丘工学院关于成立第五届“优质课程”教学大赛决赛专家评审组的通知》的文件。

接着，张处长介绍了决赛比赛规则。整个大赛评价由四个环节组成，分别是教学资料环节、督导评教环节、说课环节和讲课环节，所占百分比分别为20%、20%、10%、50%。教学资料包括教案和课件，通过教师上交的3份教案和3份课件评分，该环节已于4月18日下午评审结束；说课环节时间控制在5分钟；讲课环节通过提前30分钟从三节教学内容中抽取一节进行讲解。说课和讲课得分，教学资料得分，加上督导评教得分，即为选手的最终得分。

开幕式结束后，决赛正式拉开帷幕。来自信息与电子工程学院的曹威老师首先登场。在说课环节，他从教学内容、教学目标和重难点、教法与学法、教学过程四个方面剖析了《电力电子技术》的全貌；在讲课环节，就“单相长波可控整流电路”这一章节，曹老师运用

任务驱动法、案例教学法、图形展示法和讲授法为观摩教师带来了一场精彩的视听盛宴。

在接下来的环节，信息与电子工程学院郝胜华、思想政治理论课教学部张丽、经济与管理学院巩亚娣、基础教学部陈玉松、土木工程学院戚瑷娜、土木工程学院刘付威、机械工程学院陈乾辉七位老师相继为与会教师和评委展示了《信号与系统》、《中国近现代史纲要》、《财务管理》、《高等数学》、《Revit中文基础教程》、《建筑力学》、《数字电子技术》等七门课程的精妙绝伦；讲课环节，七位教师摘取所说课程的某一章节为现场观众演绎了计算机、思政、经济、建筑、电子等不同学科领域的美妙与风采。

4月21日下午，“优质课程”教学大赛持续开展，大赛由教务处副处长张洪涛主持。教育与现代艺术学院姚婷婷、经济与管理学院姜玲杰、经济与管理学院陈晓亚、教育与现代艺术学院袁新新、经济与管理学院韩依、基础教学部季静静、土木工程学院宗景美、医学院王亚丽分别对《蒙台梭利教学法》、《物流成本管理》、《河南旅游基础》、《学前儿童保育学》、《证券投资学》、《大学英语（一）》、《建筑法规》、《母婴护理》八门课程说课，他们或层次严明、逻辑严密，或重点突出、主次分明，为大家打开了不同学科五彩斑斓的世界；在讲课环节，八位教师就任教学科的某一章节或某一模块入手，或行云流水、娓娓道来，或深入浅出、通俗易懂，诠释了教育学、管理学、经济学、语言学、建筑学、医学等不同学科领域的精髓、真谛与奥妙。

（文/潘锐 刘猛、王佳佩、韩营营、牛楷、李怡萱、马梦丹、田向阳 图/卢艺杰、闫冰洋、刘平平、魏肖岩苗艳丽、陈林伟、孟令玥）